Les Pédagogies alternatives sauveront-elles l'école ? / Laurence de Cock | Cock, Laurence de
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Les Pédagogies alternatives sauveront-elles l'école ? / Laurence de Cock

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Cock, Laurence de

Les pédagogies dites " alternatives " connaissent un succès croissant. Aux clients des établissements privés, le label offre la promesse d'un apprentissage " bienveillant " ainsi que de nobles raisons de contourner la carte scolaire. Au sein de l'éducation nationale, il permet aux ministères de tenir un discours de " modernisation " sans dépenser le moindre euro. Pourtant, certains des penseurs à l'origine de ce courant visaient l'émancipation des classes populaires.

Voir le numéro de la revue «Le Monde diplomatique, 834, 01/09/2023»

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