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Utiliser ses recherches historiques dans les cours du secondaire / Ivan Burel
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La circulaire nÀ 2013-0012, du 18 juin 2073, est un des textes pionniers dans l'établissement d'un "continuum de formation" entre les enseignements secondaires et universitaires, amorçant une démarche reprise dans le cadre de nombreuses initiatives pédagogiques et scientifiques. Ces initiatives partent du constat que, par la massification universitaire, le nombre d'élèves amenés à devenir des étudiants, et à quitter les salles de classe pour les amphithéâtres, ne cesse de croître. Ces transitions, souvent perçues par les nouveaux étudiants comme des ruptures, amènent à interroger les continuités pédagogiques, et les liens pouvant être établis de la Seconde à la Licence.
Voir le numéro de la revue «Historiens et géographes, 456, 01/11/2021»
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