Syracuse

Philosophie virale / Guillaume Le Blanc

Article | Le Blanc, Guillaume (1966-....) | 2020

En quelques jours, nous sommes entrés dans l'universel du confinement pour lutter contre le virus. Ce journal n'est pas un récit personnel de confinement, comme un retour au jardin intérieur. C'est un journal philosophique qui mêl...

Journal de déconfinement / Guillaume Le Blanc

Article | Le Blanc, Guillaume (1966-....) | 2020

Le plus surprenant dans les épreuves que nous traversons n'est pas tant qu'elles nous accablent, mais que l'on puisse s'en remettre, oublier, et que la vie reprenne comme s'il ne s'était rien passé. Ce journal est la mémoire vive ...

Le Parlement des inaudibles / Guillaume Le Bl...

Article | Le Blanc, Guillaume (1966-....) | 2017

Dans notre société, les plus fragiles tendent à devenir invisibles, à disparaître du champ social. Mais une vie devient invisible à partir du moment où elle est inaudible. Il y a donc un enjeu politique à donner une voix aux sans-...

Migration et identité : le paradoxe des influ...

Article | Fargues, Philippe | 2010

L'arrivée des populations migrantes change-t-elle l'identité des pays dans lesquels elles s'installent ? Si cette question est fréquemment débattue, on néglige en revanche trop souvent de traiter la réciproque : comment la culture...

Les Impensés de l'économie

Article | 2010

Quand faut-il s'arrêter de compter ? / Valéri...

Article | Charolles, Valérie | 2010

Si la crise financière a mis en doute le savoir économique lui-même, et en particulier son usage des chiffres, sur quoi ces critiques peuvent-elles déboucher ? Le recours à la quantification ou à la causalité appelle des réflexion...

Démocratie et marché : les conditions d'une r...

Article | Fontaine, Laurence | 2010

Le marché, comme lieu permettant aux individus de développer leur autonomie, peut contribuer à la réalisation du projet démocratique. Ce qui ne veut pas dire qu'il le favorise en toutes circonstances. Comment accorder l'initiative...

Lire et écrire, c'est toute une histoire / Lu...

Article | Giard, Luce | 2010

Les apprentissages que l'on appelle "élémentaires" ne sont pas les plus faciles à comprendre ni à observer. Rares sont les historiens de l'école comme Anne-Marie Chartier à proposer des descriptions empiriques de ce qui se fait da...